Digitale teknologier i EUD

Det er vigtigt at gøre eleverne omstillingsparate i forhold til den stadig voksende digitale verden, som industritekniker er buzzword som industri 4.0 og kollaboration blevet en del af hverdagen og det er vigtig at eleverne lærer at navigere i disse systemer. På Next bruger vi It'slearning og allerede her, har vi elever der farer vild i systemet. Derfor skal vi som undervisere være mere oppe på beatet, i forhold til ny teknologi og kommunikation. 

Digital dannelse Opførsel i det digitale univers Dannelse må om man vil det eller ej gå hånd i hånd med opdragelse og det er stadigvæk noget vi aldrig bliver enige om. Samtidig handler det om at skelne imellem right and wrong  Opfør dig i den digitale verden, som du gør det i verden. Digital læring Vi skal arbejde med digital læring fordi det giver os nye mulighed og nye måder at kommunikerer med og styre læringen (måske). Et andet argument, kunne være at møde eleverne på deres hjemmebane altså via de kanaler som elever i forvejen bruger på nettet. Facebook Youtube  Redit Instagram Snapchat (no way 😂)

Store hold er, som regel lig med store niveau forskelle hos eleverne.  I min afdeling kører vi åbentværksted - med flere hold på en gang. Det har den betydning at eleverne arbejder med forskellige fag, moduler, programmer og maskiner, så allerde her har vi en kæmpe opgave med at nå rundt til alle elever.  Vores CAD/CAM undervisningsmateriale er fremstillet som selvstudie, altså tutorials(PDF), hvor elever efter en fælles introduktion til programmet, skal arbejde selvstændigt med nogle givne opgaver. Hensigten med det er, at skabe mere tid til at nå rundt til alle elever, men det er ikke virkeligheden. Den store niveau forskel, der oftes er i klasserne samt i undervisningsmaterialets opbygning, gør at vi skal bruge meget tid på at hjælpe eleverne videre i materialet.          Teori Knud og Kolb Jeg vil undersøge  Hvorfor så mange elever skal hjælpes videre i materialet? Hvilke  differentierings muligheder kan IT understøtte?   Hvilke digitale teknologier kan jeg anvende?

Nu starter eventyret om digitale teknologier i undervisningen, det bliver spændende at grave ned i mulighederne og udforske hvilken læring eleverne kan opnå ved brug af nye teknologier, men intet digitalt uden analog 😂